Case Studies

El Hacha -ejercicios de comprension lectora

5-lecturas-de-comprension-ejercicios-de-comprension-lectora-parte-2

A un campesino se le cayó su hacha en un río, y apenado se puso a llorar.

El espíritu de las aguas se compadeció de él y presentándole un hacha de oro, le preguntó:

  • ¿Es ésta tu hacha? El campesino respondió :
  • No, no es la mía.

El espíritu de las aguas le presentó un hacha de plata.

  • Tampoco es ésa- dijo el campesino.

Entonces el espíritu de las aguas le presentó su propia hacha de hierro. 

Viéndola el campesino exclamó:

  • ¡Ésa es la mía !

Para recompensarlo por su honradez, el espíritu de las aguas le dio las tres hachas.

De regreso a su casa, el campesino mostró su regalo, contando su aventura a sus amigos.

Uno de ellos quiso probar suerte; fue a la orilla del río, dejó caer su hacha y rompió a llorar.

El espíritu de las aguas le presentó un hacha de oro y le preguntó :

  • ¿Es ésta tu hacha?

El campesino, lleno de alegría respondió:

  • Sí, sí, es la mía.

El espíritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su mentira.

                                                                     Cuento popular

 

1.- ¿ Qué se le cayó al campesino en el río :

a    Un hacha de oro.

b    Un hacha de hierro.

c    Un hacha de plata.

  1. El espíritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que :

a    El campesino mintió.

b    El campesino fue honrado y dijo la verdad.

c    El campesino lloraba mucho.

  1. En el texto ¿ qué quiere decir “ el espíritu se compadeció de él”

a   El espíritu tuvo pena de él.

b   El espíritu lo castigo a él.

c   El espíritu lo premió a él.

  1. Esta historia nos enseña principalmente que :

a   Debemos ser honrados y decir siempre la verdad.

b   Debemos aprovecharnos  para lograr lo que queremos.

c   Debemos mentir para tener lo que deseamos.

  1. ¿ Qué título le pondrías a esta historia?

a   El campesino y su hacha.

b   Los dos campesinos.

c   El campesino y el espíritu de las aguas.

  1. El texto que leíste es un:

a   aviso.          b  leyenda.             c   receta.         d   cuento.

  1. Ordena del 1 al 5 según ocurre la historia:

         El espíritu de las aguas lo recompensó por decir la verdad dándole las tres hachas.

         A un campesino se la cayó su hacha en un río y se puso a llorar.

         El espíritu de las aguas le presentó su propia hacha.

         Un amigo tiró su hacha al río y se puso a llorar.

         El espíritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.

Los pinguinos -ejercicios de comprension lectora

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Los pingüinos son aves. La mayoría de ellos viven  cerca del polo sur.

Tienen el pecho blanco , su espalda y cabeza son negros.

Aunque tienen alas, no pueden volar; las usan como si fueran remos para desplazarse velozmente por el agua. También se impulsan con sus patas palmeadas como los patos. Los pingüinos son excelentes nadadores.

Los pingüinos andan con bastante torpeza; por eso les llama también pájaros bobos. No pueden ir muy rápido y andan de forma divertida, balanceándose de un lado a otro.

Los pingüinos solo comen cuando están en el agua :  peces, calamares, cangrejos y gambas.

Viven en colonias donde se congregan millones de ellos.

Anidan una vez por año.

 

 

 

  1. ¿Dónde viven los pingüinos?

a     En los mares de todo el mundo.

b    Cerca del polo sur.

c     En la orilla de la playa.

  1. ¿ Por qué se les llama pájaros bobos :

a     Porque caminan con gracia y rapidez.

b     Porque son veloces como el delfín.

c    Porque andan con bastante torpeza.

  1. Según el texto ¿Qué quiere decir viven en colonias?

a   Que viven agrupados en millones de ellos.

b   Que viven solos.

c   Que viven en grupos por familias.

  1. ¿ Por qué los pingüinos son excelentes nadadores?

a   Porque les gusta el mar.

b   Porque con sus alas que usan como remos se desplazan velozmente.

c   Porque nadan de forma graciosa.

  1. ¿ De qué trata principalmente el texto que leíste?

a   Trata de dónde viven los pingüinos.

b   Trata de cómo son los pingüinos.

c   Trata de qué se alimentan los pingüinos.

 

 

 

 

El puma - lectura comprension

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         El puma es  un animal carnívoro que vive especialmente en las montañas o      bosques de América.

     Pertenece a la familia de los félidos y llega a medir casi dos metros de longitud sin incluir su cola.

     Trepa muy ágilmente a los árboles y en ellos se refugia cuando se ve en peligro. Puede saltar 9 metros en terreno llano y hasta 12 m desde la rama de un árbol.

     Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y sus músculos se contraen y estiran dibujándose debajo de su piel. 

Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el terror de los animales como cabras, ciervos, alces ,aunque también son sus presas ratones, peces y aves.

     Ataca a sus víctimas saltando a su lomo y destrozándole las vértebras del cuello, para darse después un festín con sus despojos. En ocasiones mata más de lo que necesita y cubre con ramas y tierra lo que no come para volver a buscarlo cuando tiene hambre. 

     La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada año. Debido a los daños que ocasiona al ganado, es perseguido por los granjeros y se ha convertido en una especie amenazada, habitando actualmente en zonas áridas.

 

  1. El puma vive especialmente en :

a    En las selvas de América

b    Las zonas montañosas y boscosas de América.

c    En el campo.

  1. El cuerpo del puma es flexible por qué :

a    Acecha a sus presas

b    Sus músculos se contraen y estiran al correr.

c    Es veloz

  1. ¿ Qué quiere decir se desplaza furtivamente?

a    Se desplaza haciendo gran ruido.

b    Se desplaza silenciosamente.

c    Se desplaza lentamente.

4.¿ Por qué el puma es una especie amenazada?

a     Porque es perseguida por los granjeros.

b    Porque es un animal protegido.

c     Porque abunda en las montañas.

5.¿ De qué trata el texto que leíste?

  a   Trata de cómo es el puma.

  b   Trata de cómo son las montañas

  c   Trata de cómo son los felinos.

  1. El texto que leíste se escribió para:

  a   Contarnos una historia.

  b   Darnos información.

  c   Darnos una opinión.

La libelula - lectura comprension

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Algunas personas lo llaman caballete o caballito de San Pedro, pero su nombre real es libélula. La libélula es un insecto grande y atractivo que no hace daño a la gente. Puede ser de cualquiera de los bellos colores brillantes del arco iris: rojo, azul, verde o amarillo. Casi siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un arroyo.

La libélula es muy diferente a la mayoría de los insectos y puede hacer muchas cosas sorprendentes.

Es un insecto que puede volar muy rápido y de manera elegante. Puede volar muy rápido hacia arriba o hacia abajo o volar de lado a lado. Hace todas estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes.

La libélula puede ver mejor que la mayoría de los demás insectos; pues tiene dos ojos gigantescos que ocupan la mitad de su cabeza.

Con sus grandes ojos. La libélula puede ver las cosas a 40 pies de distancia.

La libélula tiene más apetito que la mayoría de los demás insectos. Pasa mucho tiempo buscando que comer. Todos los días se come cientos de mosquitos   y moscas.

Usa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela. Algunas libélulas son tan fuertes que pueden sacar un pez pequeño del agua. 

  

1.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a la libélula?

     a   Insecto aéreo.

     b    Caballito de San Pedro.

     c    Cazador de arco iris.

 2.-  ¿Por qué la libélula vuela muy alto?

  a   Porque así llama a las demás.

  b   Porque posee dos pares de alas.

  c   Porque le gusta la velocidad y altura.

3.- La libélula es un insecto asombroso por qué :

  a   Tiene alas a los lados.

  b   Puede hacer muchas cosas que la mayoría de los demás insectos

  c   No le hacen daño a las personas.

4.- ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?

  a   Trata de que se alimenta la libélula.

  b   Trata de lo sorprendente que es la libélula.

  c   Trata de donde viven las libélulas.

 

5.- El texto que leíste se escribió para:

  a   Contarnos una historia.

  b   Darnos información.

  c   Darnos una opinión.

Las hormigas - lectura comprension

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Las hormigas son insectos sociales, que viven en grupos muy numerosos. Se desarrollan a través de la metamorfosis; pasan de ser larvas, luego pupas y finalmente se convierten en hormigas adultas. 

Las hormigas viven en nidos llamados hormigueros. En un hormiguero puede haber más de medio millón de hormigas!

Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de ellos se encarga de realizar una tarea determinada.

  • La reina: es la hembra encargada de poner huevos. Es la única hembra fértil. ¡Es la mamá del hormiguero! Algunas reinas viven más de 30 años.
  • Los machos: se aparean con la reina; después se mueren.
  • Las obreras: son hembras estériles, es decir, incapaces de reproducirse, que desempeñan diferentes tareas en el hormiguero: se encargan de su limpieza, de la alimentación de las larvas, etc.
  • Los soldados: especializados en la defensa del hormiguero contra intrusos, e incluso, contra otras hormigas vecinas.

Las hormigas para comunicarse entre ellas liberan unas sustancias olorosas, llamadas feromonas, que transmiten información a las otras hormigas (por ejemplo, ante la presencia de un intruso).

También pueden depositar las feromonas en el suelo para trazar pistas que indican, por ejemplo, dónde han encontrado un buen alimento. 

 

 

1.¿ Dónde viven las hormigas?

    a   En los hormigueros.

    b   En todos lados.

    c    En las hojas.

2.- En el texto ¿ qué quiere decir que las hormigas son sociales?

 a   Que las hormigas viven aisladas.

 b   Que las hormigas viven en grupos  numerosos.

 c   Que viven en parejas.

  1. ¿ Por qué las hormigas pueden comunicarse con facilidad?

 a    Porque segregan una sustancia llamada feromonas.

 b    Porque tienen unas enormes antenas.

 c    Porque caminan en hileras.

  1. La reina es la mamá del hormiguero por qué :

a    Porque desempeña  tareas en el hormiguero.

b    Porque es la única fértil capaz de poner huevos.

c    Porque defienda a las otras hormigas.

  1. ¿ De qué trata principalmente el texto que leíste?

a   Trata de la vida de las hormigas.

b   Trata de cómo es la reina.

c   Trata de cómo son los hormigueros.

  1. El texto que leíste se escribió para :

a     Darnos información sobre las hormigas.

b    Contarnos una historia sobre las hormigas.

c     Pedirnos que cuidemos a las hormigas.

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